岳阳
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Id_51878吴老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：高中数学|初中数理化|小学陪读|小学数学|高中地理|初中地理|小学英语
家教积分：1分
个人简介：我目前并没有做过家教,所以我的经验为0,但我想锻炼一下利用空余时间兼职赚点生活费,但是我可以教你很多的东西,我之前很喜欢看一些书,特别理科方面的,并且对一些历史书也是很喜欢,你问一些我也可以告诉你一些知识
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_47055潘老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：小学语文|小学数学
个人简介：新手上路，还没有家教经验。现在，我还不可以说我很优秀，有着很多进步的空间。但是，卓越是我的人生追求。过去并不能代表将来，我坚信命运掌握在自己手中。只要朝着灵活的向往之处前进，总有一天会把我成为大老板的梦想实现。
Id_46794刘老师(大学生)积分(2分)1次经验
辅导科目：高中地理|高中政治|初中语文|小学数学|高中文综|小学作文|高中语文|小学语文|初中英语|初中作文|初中地理|高中历史|小学英语|书法
家教积分：2分
个人简介：高中毕业辅导小学生的英语和作文，然后我对小朋友们比较感兴趣，然后辅导作业很有耐心，一次小朋友闹腾不肯学，我会慢慢哄讲一些道理，或者用他们感兴趣的方式去辅导，我本身就喜欢玩什么的，该学习的时候会认真对待，包括对待小学生，理念一样
Id_46386刘老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：小学数学|初中英语|小学陪读|小学英语
个人简介：从高中来，就一直有过教授他人经历，包括同学，家里的弟弟妹妹，导机构的小学，初中学生。所教授的对象成绩都有了明显的提升。所遇问题：刚开始学生的提升进度不大，有的时候学生容易犯困。解决方案：试着让学生自己将我所教的题目像我一样讲出来，一来可以明显找到学生自己不懂得地方，对症下药，二来能够激发学生学习动力，化被动接受学习为主动学习。
Id_45481周老师(大学生)积分(2分)暂无经验
辅导科目：小学数学|初中化学|初中数理化|初中数学|初中生物
个人简介：没有。但我有弟弟妹妹，我弟弟妹妹的学习都是我辅导的。在家教过程中，应与小朋友是同等地位的去学校，不要有高他一等的思想。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。
Id_43750陈老师(教师)积分(1分)8~10年
辅导科目：小学数学|小学作文|小学语文
个人简介：曾一对一，一对多的辅导过孩子，与孩子相处融洽，还得到过“孩子王“”的称号。记忆最深刻的是一个小学二年级的孩子，因为学习跟不上，父母又常年不在身边，导致她性格内向，成绩不好考试总是达不到合格。她的父母要我带着她，前一个月我更多是与她沟通，打开她的心扉，学习慢慢地进行。得到她的信任之后我才花更多的时间在她的学习上，针对她的问题因材施教。经过一个学期的努力，她收获了优秀的成绩和开朗的性格。只要我有执着的信念和真诚的心，我相信我会给孩子带来快乐给家长带来希望。
Id_42735周老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：高中英语|初中英语|小学英语|小学数学
个人简介：大学期间做过2年小学英语数学家教以及1年外教助教，得到过家长的好评和老师得推荐。大二培训小学六年级升初中奥数家教以及英语辅导以及家庭作业的完成，大三参加小学英语外教讲课翻译，大三下学期参加巴基斯坦外教小学三年级英语口语助教。
Id_42694乔老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目：小学数学
个人简介：暂时未从事过家教，曾在大学期间给家里读小学初一的小孩辅导过做作业和辅导过特长爱好。掌握二级计算机证，通过自考考取的理工大学。虽毕业五年，但是仍然有一定的学习基础和知识储备基础。能够较好与人沟通，可及时反馈和达成
Id_42125张老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：小学英语|初中英语|小学数学
个人简介：暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历暂无家教经历，但我相信自己能做到
Id_42009胡老师(大学生)积分(1分)3次经验
辅导科目：初中化学|高中生物|高中语文|小学作文|初中物理|初中英语|高中数学|学龄前课程|小学英语|小学数学|小学语文|小学陪读|初中数学|高中化学|小学奥数|高中物理|高中英语
个人简介：曾经带过好10+次学弟学妹，拥有着100+小时的经历；会领导孩子去发现学科的魅力，而且培养孩子的兴趣，发掘孩子的潜力。我会从我自己学习经历用抽取出精华教给孩子，不是让孩子不走弯路而是少走弯路学弟学妹们大部分考上了一中，到了梦寐以求的高中，有些还进了实验班
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